煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生簡章

國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

全國職業(yè)教育先進(jìn)單位

首批認(rèn)定山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校

山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校

煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是教育部認(rèn)定的首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，首批認(rèn)定山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校，第二批山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校位于龍口市東海旅游度假區(qū)，濱臨天然海水浴場。這里碧波蕩漾，水綠天藍(lán)，松濤陣陣，空氣清新。學(xué)校是由南山集團(tuán)出資興辦的一所中等職業(yè)學(xué)校，其前身是龍口市南山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2004年在此基礎(chǔ)上成立煙臺市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)�！，F(xiàn)有教職工500多人在校生 8800多人，190多個(gè)教學(xué)班，辦學(xué)實(shí)力雄厚，特色鮮明。

煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校以"辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校，做有溫度的教育"為宗旨，堅(jiān)持"質(zhì)量、規(guī)模、特色、服務(wù)"的戰(zhàn)略定位，樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念，成功打造了"導(dǎo)師制全員管理、智五教學(xué)模式、育人環(huán)境優(yōu)美、春考成績優(yōu)異"的職業(yè)教育品牌，為社會培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

根植南山東海，葉茂四海神州。九年來，春季高考本科上線人數(shù)連年大幅遞增，12389 人升入本科院校。學(xué)校多次被龍口市教育和體育局評為"春季高考優(yōu)生培養(yǎng)先進(jìn)單位"。師生在技能大賽上摘金奪銀，近幾年，多個(gè)項(xiàng)目在山東省級和國家級賽事上分獲一二等獎。

站在新起點(diǎn)，奮進(jìn)新時(shí)代，學(xué)校緊跟歷史性變革的步伐，搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的先機(jī)，依法治校，文化立校，科研興校。名師成校，把學(xué)校打造成為最具行業(yè)影響力的全國職業(yè)名校。南職全體員工將不負(fù)眾望，開拓進(jìn)取，遵循習(xí)總書記的教導(dǎo)，"讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會"，繼續(xù)書寫職業(yè)教育發(fā)展的新篇章，助力萬千學(xué)子成就人生夢想。

育人理念

以愛心關(guān)懷學(xué)生，以尊重教育學(xué)生，以制度加情感管理學(xué)生。

育人模式

學(xué)校推行"導(dǎo)師制"全員管理育人模式，落實(shí)全員育人，每位導(dǎo)師承包15名左右的學(xué)生，像家長一樣，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，像家長一樣，監(jiān)督管理學(xué)生。

校園文化

學(xué)校以"忠誠、責(zé)任、勤奮、敬業(yè)"的南山精神為動力。以學(xué)校的連廊文化、石刻文化、先賢文化、名人文化為育人載體，以學(xué)校的春季高考為育人品牌，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才為最終目標(biāo)，開展豐富多彩的校園文化活動。

特色活動

學(xué)校定期舉辦體育比賽、文藝晚會、大型表演、高考壯行等文體勵志活動.異彩紛呈.為學(xué)生創(chuàng)造了"展示自我、完善自我、發(fā)展自我"的廣闊空間，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

智慧課堂

智五教學(xué)模式

基于"先學(xué)后教、以學(xué)定教"的教學(xué)理念,學(xué)校推行"案、學(xué)、究、撥、展"，即"精制學(xué)案、自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師點(diǎn)撥、鞏固展示"五環(huán)節(jié)教學(xué)模式，著重突出自學(xué)課的"學(xué)案導(dǎo)學(xué)、微課助學(xué)、教師點(diǎn)學(xué)、合作研學(xué)、自檢測學(xué)"的"五學(xué)"特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)檢測、教學(xué)評價(jià)的"五統(tǒng)一"，以此破解職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)效果差的難題。

我校敢為人先，大膽進(jìn)行"教學(xué)頂層設(shè)計(jì)"，依托于"博智大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺"，移動終端進(jìn)課堂，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，突破時(shí)空限制，真正實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)、師生交互的深度融合。多種方式的呈現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)高效的評價(jià)，進(jìn)而達(dá)到課堂教學(xué)模式的智能化、興趣化、高效化，得到了師生的普遍認(rèn)可，收到了良好的教學(xué)效果。

政策福利

2020年1月10日，《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》內(nèi)容解讀:

從2022 年起，實(shí)行了 10 年的"春季高考"升級為"職教高考"!山東省職業(yè)教育次來大好形勢，實(shí)施"職教高考"制度后，給中職生帶來了巨大的福利。

1、本科高校強(qiáng):山東確定把半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)刑為應(yīng)用型本科高校:同時(shí)以新設(shè)的本科院校、獨(dú)立學(xué)院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體，建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。中職學(xué)生通過職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科高校的層次提高、數(shù)量增多。

2、競爭對手少:職教高考是單為中職生設(shè)計(jì)的高考。春季高考時(shí)期，高中學(xué)生可以報(bào)考，競爭激烈:2022 年后，不允許應(yīng)屆高中學(xué)生參考，沒有高中生的競爭，中職生升入本科的幾率電大

3、學(xué)歷提升快:實(shí)施職教高考，全面構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，中職學(xué)生讀研究生不是夢!

4、考試內(nèi)容易:實(shí)施職教高考后，按照有別干普通高考、能滿足培養(yǎng)需求的原則調(diào)整文化素質(zhì)考試內(nèi)容，進(jìn)一步提高職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權(quán)重，原則上不低干50%。在這一原則指導(dǎo)下，中職學(xué)校將進(jìn)一步加大技能訓(xùn)練力度，對于文化基礎(chǔ)料，動手能力強(qiáng)的中職生來說，學(xué)習(xí)興趣會不斷提高，不再是枯燥無味。

2023年4月12日《山東省教育廳 關(guān)于開展2023年春季高考本科層次分專業(yè)招生意向計(jì)劃編制工作的通知》內(nèi)容解讀:

職業(yè)教育本科高校、省屬普通本科高校(碩士學(xué)位授權(quán)高校、學(xué)士學(xué)位授權(quán)本科高校)，均應(yīng)參與 2023 年春季高考統(tǒng)一考試本科層次招生錄取工作。其中，碩士學(xué)位授權(quán)高校春季高考招生意向計(jì)劃總數(shù)一般不少于2022年本科招生計(jì)劃(不含專升本計(jì)劃。下同)的8%，學(xué)十學(xué)位授權(quán)公辦本科高校不少于15%、民辦本科高校不少于20%，職業(yè)教育本科高校不低于 80%。意味著春季高考招生公辦本科院校和公辦本科招生計(jì)劃數(shù)將進(jìn)一步增加。

近年來，山東省夏季高考的本科錄取率約在45% 左右，這個(gè)數(shù)據(jù)意味著超過50%的普通高中的學(xué)生即使考上高中，也無緣升入本科高校。是升入普通高中考取�？茖W(xué)校?還是就讀職業(yè)學(xué)校考取本科院校?請同學(xué)和家長做出明智選擇

春季高考

一、高考成績優(yōu)異

2014-2022 年，我校榮獲 37 個(gè)山東省第一名，涵蓋十一個(gè)專業(yè)，本科上線人數(shù)連續(xù)九年大幅遞增，春季高考成績在山東省名列前茅，引起社會廣泛關(guān)注。

近九年，我校98人考入青島大學(xué)，79人考入青島科技大學(xué)，97人考人山東科技大學(xué)，36人考入煙臺大學(xué)，67人考人青島理工大學(xué)，116人考入山東理工大學(xué)，75人考入山東建筑大學(xué)等省內(nèi)著名高校。另外，還有大批學(xué)生考人山東交通學(xué)院、山東工商學(xué)院、山東女子學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、山東管理學(xué)院、山東政法學(xué)院、濰坊學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、棗莊學(xué)院、菏澤學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東英才學(xué)院、煙臺南山學(xué)院等省內(nèi)公辦和民辦高校。

二、深造通道暢通

中職教育多樣化發(fā)展，從"以就業(yè)為導(dǎo)向"轉(zhuǎn)型為"就業(yè)與升學(xué)并重"，拓展中職學(xué)生的成長空間，使中職學(xué)生就業(yè)有能力升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道。在國家政策支持下，成功打通了"中職生本科生研究生"的升學(xué)通道，從中職生到研究生不是夢，通過職教高考實(shí)現(xiàn)人生逆襲。

南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生機(jī)電技術(shù)、機(jī)械制造、電子技術(shù)、設(shè)備維修專業(yè)類別的考試

(一)機(jī)電技術(shù)方向

1、對應(yīng)的專科專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、新能源裝備技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):機(jī)械電子工程技術(shù)、自動化技術(shù)與應(yīng)用、無人機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、裝備智能化技術(shù)、安全工程技術(shù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)電技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，能在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

(二)機(jī)械制造方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造及自動化、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代鑄造技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、工業(yè)工程技術(shù)、航空智能制造技術(shù)、材料成型及控制工程、智能制造工程技術(shù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)械制造類專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、控制等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，能在機(jī)械行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

(三)電子技術(shù)方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):電子信息工程技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集成電路技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):電子信息工程技術(shù)、光電信息工程技術(shù)、現(xiàn)代通信工程、集成電路工程技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):電子技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。

(四)設(shè)備維修方向

1、對應(yīng)�？茖�業(yè):飛行器維修技術(shù)、動車組檢修技術(shù)、鐵道養(yǎng)路機(jī)械應(yīng)用技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、智能焊接技術(shù)、航空發(fā)動機(jī)維修技術(shù)等。

2、對應(yīng)本科專業(yè):鐵道機(jī)車智能運(yùn)用技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、飛行器維修工程技術(shù)、航空動力裝置維修技術(shù)、焊接技術(shù)與工程、冶金工程等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):設(shè)備維修類專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械制圖、焊接技術(shù)、鉗工加工技術(shù)、液壓與氣壓傳動等學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，能從事飛行器維修技術(shù)、動車組檢修技術(shù)、鐵道養(yǎng)路機(jī)械應(yīng)用技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生軟件與應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體專業(yè)類別的考試

(一)軟件與應(yīng)用技術(shù)方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè)軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):軟件與應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)為政府機(jī)關(guān)、科研院所、教育部門、企事業(yè)單位、軟件外包公司等單位，培養(yǎng)從事軟件開發(fā)、硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、教育教學(xué)、軟件研發(fā)、軟件測試、軟件設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理等方面的人才。

(二)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向

1、對應(yīng)的專科專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全防范技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、數(shù)字安防技術(shù)、信息安全與管理等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力;具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試、管理、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)能力;具備可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，并能快速跟蹤計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的高級復(fù)合技能型人才。

(三)數(shù)字媒體方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè): 動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播影視節(jié)目制作等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):數(shù)字媒體技術(shù)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、全媒體新聞采編與制作、影視攝影與制作、新媒體藝術(shù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)字媒體類專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術(shù)欣賞水準(zhǔn)與創(chuàng)意思維、較強(qiáng)工科創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐開發(fā)能力，具備良好合作精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能勝任影視與動畫設(shè)計(jì)制作、虛擬現(xiàn)實(shí)與游戲開發(fā)、人機(jī)交互系統(tǒng)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)新媒體設(shè)計(jì)開發(fā)等工作的交叉性復(fù)合型人才。

三、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):工藝美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的企事業(yè)單位培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告設(shè)計(jì)與制作、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀、網(wǎng)頁美工、數(shù)字影像處理、商業(yè)人像美工等方面的人才。

會計(jì)事務(wù)

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生財(cái)稅專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的專科專業(yè):大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、政府采購管理、統(tǒng)計(jì)與會計(jì)核算等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能財(cái)稅等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):財(cái)稅類專業(yè)培養(yǎng)在企事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)、理財(cái)、咨詢等工作;在銀行、保險(xiǎn)、證券、信托、基金公司等金融部門的從事金融業(yè)務(wù)性、技術(shù)性以及管理性的人才。

電子商務(wù)

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生電子商務(wù)、市場營銷、物流管理、國際商務(wù)專業(yè)類別的考試

(一)電子商務(wù)方向

1、對應(yīng)的專科專業(yè):電子商務(wù)、移動商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、跨境電子商務(wù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):電子商務(wù)、全媒體電商運(yùn)營、跨境電子商務(wù)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)類專業(yè)培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)公司、金融公司、物流公司等企事業(yè)單位，從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站律設(shè)和維護(hù)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策則。電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作方面的人才。

(二)市場營銷方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):市場營銷、全媒體廣告策劃與營銷、工商企業(yè)管理、商務(wù)管理、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):企業(yè)數(shù)字化管理、市場營銷、媒體例意營銷與策劃等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):市場營銷類專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運(yùn)用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實(shí)際問題的能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

(三)物流管理方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):智能物流技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、工程物流管理、冷鏈物流技術(shù)與管理、航空物流管理等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):現(xiàn)代物流管理、物流工程、供應(yīng)鏈管理等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):物流管理類專業(yè)培養(yǎng)熟悉物流、運(yùn)輸、倉儲等相關(guān)理論知識和實(shí)踐操作技能，能夠承擔(dān)物流管理、物流調(diào)度、倉儲運(yùn)輸管理、國際貨運(yùn)等工作。具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能型專門人才。

(四)國際商務(wù)方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用英語、應(yīng)用外語、商務(wù)英語等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):國際商務(wù)類專業(yè)培養(yǎng)面向國際市場，具有開闊的視野，扎實(shí)的國際商務(wù)理論、實(shí)務(wù)和國際商法基礎(chǔ)，并能較熟練地應(yīng)用國際法規(guī)、外語開展商務(wù)活動的復(fù)合應(yīng)用型人才。

服裝制作與生產(chǎn)管理

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生服裝專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):針織技術(shù)與針織服裝、服裝設(shè)計(jì)與工藝、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、民族服裝與飾品、服裝與服飾設(shè)計(jì)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):服裝工程技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):服裝工程類專業(yè)培養(yǎng)在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理等方面的人才。

旅游服務(wù)與管理

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生旅游管理、酒店管理專業(yè)類別的考試

(一)旅游管理方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):旅游管理、導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營與管理、智慧景區(qū)開發(fā)與管理、休閑服務(wù)與管理等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):旅游管理、旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游管理與服務(wù)教育、會展經(jīng)濟(jì)與管理等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):旅游管理類專業(yè)培養(yǎng)在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)等企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作的人才:在現(xiàn)代酒店和高端服務(wù)行業(yè)。從事酒店人力資源、市場營銷、基層督導(dǎo)管理等工作的人才。

(二)酒店管理方向

1、對應(yīng)的專科專業(yè):酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、葡萄酒文化與營銷等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè)酒店管理、郵輪工程與管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):酒店管理類專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,掌握旅游管理方面的基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代旅游經(jīng)營管理的理論、方法和手段，具有外語、計(jì)算機(jī)。人際溝通等基本技能,能在旅游飯店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游管理部門及相關(guān)領(lǐng)域從事旅游開發(fā)和管理的應(yīng)用型人才。

老年人服務(wù)與管理

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)類別的考試

(一)護(hù)理方向

1、對應(yīng)的專科專業(yè):護(hù)理、助產(chǎn)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):護(hù)理、助產(chǎn)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理類專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ�在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門人才。

(二)醫(yī)學(xué)技術(shù)方向

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中藥制藥、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具有從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作必須的人文科學(xué)、理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技能等方面的基本理論知識和實(shí)際工作能力的高級醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

幼兒保育

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生學(xué)前教育專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的專科專業(yè):早期教育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):學(xué)前教育、嬰幼兒發(fā)展與健康管理等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育類專業(yè)培養(yǎng)在中等職業(yè)學(xué)校、幼教、事業(yè)單位等從事中職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)、幼兒教育、幼兒教育管理工作的人才。

汽車運(yùn)用與維修

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生車輛維修專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):新能源汽車工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、城市軌道交通設(shè)備與控制技術(shù)、車輛工程、汽車服務(wù)工程等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):車輛維修類專業(yè)主要培養(yǎng)具備車輛工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測、管理、科研及教學(xué)等工作的車輛工程領(lǐng)域復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生運(yùn)輸專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):道路運(yùn)輸管理、交通運(yùn)營管理、鐵道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通運(yùn)營管理、民航安全技術(shù)管理等。

2、對應(yīng)本科專業(yè):水路運(yùn)輸與海事管理、國際郵輪運(yùn)營管理、民航運(yùn)輸服務(wù)與管理、交通運(yùn)輸、交通工程等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織與管理等基本知識，具備客運(yùn)組織、行車組織、車站設(shè)備運(yùn)用、客運(yùn)服務(wù)的能力，從事城市軌道交通客運(yùn)組織、行車組織、票務(wù)組織、客運(yùn)服務(wù)、車站管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

化學(xué)工藝

本專業(yè)學(xué)生參加春季高考統(tǒng)一考試招生化工與環(huán)境專業(yè)類別的考試

1、對應(yīng)的�？茖�業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、高分子合成技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)等。

2、對應(yīng)的本科專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、化工智能制造工程技術(shù)、現(xiàn)代精細(xì)化工技術(shù)、新材料與應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)工程與工藝等。

3、培養(yǎng)目標(biāo):化工技術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)在化工 能源、環(huán)保、材料、生物工程、制藥等部門，從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管理、科學(xué)研究等工作的工程技術(shù)人才。

南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名須知

1、招生對象為身心健康、無重大疾病、無紋身、無違法違紀(jì)記錄的初中應(yīng)往屆畢業(yè)生。

2、我校不接收限制失信被執(zhí)行人及失信被執(zhí)行人的法定代表人、主要負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人、影響債務(wù)履行的直接責(zé)任人員的子女就讀。

3、有色弱、色盲、高度近視(400°及以上)、遠(yuǎn)視、斜視、聽覺嗅覺遲鈍、口吃、駝背等身體狀況或做過重大手術(shù)的學(xué)生。不建議選報(bào)化工與環(huán)境、學(xué)前教育、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件與應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體、建筑、運(yùn)輸、旅游管理、服裝等專業(yè)。

煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校獎、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)

1、獎學(xué)金:學(xué)校設(shè)立董事長獎學(xué)金和企業(yè)"勵志"獎學(xué)金，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2、國家助學(xué)金:家庭經(jīng)濟(jì)困難的中專學(xué)生在享受國家免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)，還可申請每學(xué)年平均2000元的國家助學(xué)金。

3、中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金:品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，享受每生每年6000元的國家獎學(xué)金。

4、勤工儉學(xué):學(xué)校為家庭困難的學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)設(shè)置

地址：煙臺龍口市東海旅游休閑度假區(qū)