菏澤家政職業(yè)學(xué)院有哪些招生專業(yè)

菏澤家政職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，專業(yè)優(yōu)勢突出，開設(shè)了護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、家政服務(wù)與管理、老年服務(wù)與管理、酒店管理、汽車運用與維修技術(shù)、會計、早期教育、空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)18個大專專業(yè)。其中護理專業(yè)、家政服務(wù)專業(yè)為中央財政支持的重點專業(yè)建設(shè)項目，家政服務(wù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為省級特色專業(yè)。老年服務(wù)與管理專業(yè)為國家級養(yǎng)老示范專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為"3+2"本科貫通分段培養(yǎng)專業(yè)。

菏澤家政職業(yè)學(xué)院護理專業(yè)

一、特色：是我校的主干專業(yè)，是中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)，該專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高。

二、培養(yǎng)目標：該專業(yè)畢業(yè)生能夠較好地適應(yīng)職業(yè)崗位群要求；具備規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各專科護理基本操作技能；具有對常見病、多發(fā)病病情的觀察能力和整體護理能力；具有對常用藥物療效和不良反應(yīng)的觀察能力；具有較強的衛(wèi)生宣傳、健康指導(dǎo)和預(yù)防保健能力；具有初步的病房管理能力和人際交往能力。

三、主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)四、主干課程：英語、計算機基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、護理心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

四、就業(yè)方向：畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理、保健護理和護理管理工作。

五、執(zhí)業(yè)證書：護理專業(yè)學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取 ：執(zhí)業(yè)護士資格證書。

助產(chǎn)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：能夠掌握扎實的婦產(chǎn)科專業(yè)基本理論知識和對婦產(chǎn)科常見疾病的觀察、護理、預(yù)防和初步處理能力及健康指導(dǎo)。掌握圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的基本理論知識，熟練進行孕期檢查、正常接生、產(chǎn)后保健及新生兒處理等操作技能，能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。具有社區(qū)婦女保健及計劃生育工作的能力。

二、主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、兒科護理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)等。

三、就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、婦幼保健院、教學(xué)單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護理、教學(xué)工作。

四、執(zhí)業(yè)證書：助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在校期間和畢業(yè)后都可考取：執(zhí)業(yè)護士資格證書。

菏澤家政職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向各級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)專科醫(yī)院及民政、殘聯(lián)、工傷等各類康復(fù)機構(gòu)，培養(yǎng)掌握康復(fù)治療技術(shù)OT、PT、ST等專業(yè)知識，具備運動療法、言語療法、物理療法、作業(yè)療法等康復(fù)治療技術(shù)基本操作能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在各級綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)專科醫(yī)院及民政、殘聯(lián)、工傷等各類康復(fù)機構(gòu)第一線能從事康復(fù)治療崗位工作的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

二、就業(yè)方向

（1）各級醫(yī)療機構(gòu)（綜合性三級、二級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專科醫(yī)院）從事臨床康復(fù)治療及相關(guān)工作；

（2）兒童康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)中心從事臨床康復(fù)醫(yī)療及相關(guān)工作；

（3）大、中專院校或特殊學(xué)校（聾校、語訓(xùn)學(xué)校等）從事教學(xué)、康復(fù)工作；

（4）民政部門下屬各單位從事康復(fù)治療及管理工作。

三、開設(shè)主干課程：人體形態(tài)與機能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)治療基礎(chǔ)、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、疾病康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)護理等。

四、執(zhí)業(yè)證書：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報考康復(fù)治療初級士的資格。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

一、特色：發(fā)揮傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)在疾病預(yù)防、康復(fù)保健等方面獨特的優(yōu)勢，具有廣闊的市場前景。

二、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中醫(yī)理論基礎(chǔ)、中醫(yī)保健理論、中醫(yī)養(yǎng)生理論、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識和實踐技能，具備常見疾病、殘疾患者和老年人的康復(fù)治療、評定及預(yù)防工作的核心技能，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、保健、康復(fù)等工作的技術(shù)型人才。

三、就業(yè)方向：各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)醫(yī)院、體檢中心、體育健身中心、養(yǎng)老機構(gòu)等。

四、執(zhí)業(yè)證書：中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報考康復(fù)治療初級士的資格。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

二、就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)院、體檢中心、康復(fù)機構(gòu)、疾病控制中心、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、醫(yī)療器械（維修）公司等,從事X線檢查、CT檢查、超聲檢查、MRI檢查、介入診療技術(shù)、放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)等工作。

三、專業(yè)核心課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護等。

四、報考證書：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報考放射醫(yī)學(xué)技術(shù)初級士的資格。

藥學(xué)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用等領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥事管理、指導(dǎo)臨床合理用藥及藥品營銷的高級應(yīng)用型人才。

二、就業(yè)方向：可面向各級醫(yī)院、藥品營銷企業(yè)、制藥企業(yè)、藥品檢驗等單位，從事藥物的調(diào)劑、制劑、藥品經(jīng)營與管理、質(zhì)量控制等工作。

三、主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)四、主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)等。

四、執(zhí)業(yè)證書：藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有報考執(zhí)業(yè)藥師、藥士的資格。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有專業(yè)基本理論和實踐操作技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。通過在校學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有臨床實驗室各檢驗項目的基本操作技能，并能將檢驗結(jié)果與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。學(xué)生畢業(yè)一年后可參加國家衛(wèi)生與健康委員會統(tǒng)一組織的全國檢驗士考試。

二、就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院檢驗科、疾病預(yù)防控制中心、血站、防疫部門和獨立實驗室從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗工作，高等醫(yī)藥類院校從事教學(xué)及各類生物技術(shù)公司實驗技術(shù)工作等。

三、主干課程：醫(yī)用化學(xué)、分析化學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)與機能、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床實驗室管理、臨床檢驗儀器、生物化學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗、寄生蟲檢驗、檢驗技能綜合實訓(xùn)等。

四、資格證書：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報考臨床醫(yī)學(xué)檢驗技士的資格。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向義齒加工企業(yè)及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的口腔技工室，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事義齒加工制作等工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)型和高層次技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專門人才。

二、就業(yè)方向：齒科公司從事義齒制作和質(zhì)檢工作；在口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作；口腔醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科及口腔診所口腔技師崗位。

三、主干課程：口腔解剖生理、石膏牙雕刻藝術(shù)與技術(shù)、固定義齒修復(fù)工藝技、口腔材料學(xué)、全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、牙合學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔組織病理、口腔正畸學(xué)等。

社區(qū)康復(fù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代康復(fù)治療、理療保健，能夠在各級社區(qū)衛(wèi)生康復(fù)中心、保健理療機構(gòu)、殘聯(lián)等社會團體從事康復(fù)治療與康復(fù)管理的高技能性專門人才。

二、就業(yè)方向：醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)（中心）、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院等單位以及各級養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)中心、療養(yǎng)院的康復(fù)技術(shù)與管理崗位等，亦適合自行創(chuàng)業(yè)。

三、課程設(shè)置：運動學(xué)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與機能、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評定、運動療法、物理治療、作業(yè)治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)護理、康復(fù)工程、康復(fù)心理、老年社會工作、臨床疾病概要、社區(qū)機構(gòu)管理、健康管理學(xué)、康復(fù)技能實訓(xùn)、殘疾人社會工作、社區(qū)活動組織與策劃、康復(fù)機構(gòu)實訓(xùn)等課程。

藥品經(jīng)營與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：該專業(yè)堅持"懂藥擅管、誠信經(jīng)營"，有機融合了醫(yī)藥知識與管理知識，面向醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)院藥房等企事業(yè)單位藥房管理、駐店藥師、藥品購進、藥品儲存管理、藥品營銷等崗位，培養(yǎng)懂藥擅管的藥學(xué)技術(shù)專業(yè)人才。

二、就業(yè)崗位：在醫(yī)藥企業(yè)從事藥品采購、藥品質(zhì)量管理、倉儲管理、藥品營銷、藥品學(xué)術(shù)推廣、市場策劃及行政管理工作；在醫(yī)院藥房和藥品零售企業(yè)從事藥學(xué)服務(wù)、藥品銷售及門店管理工作。

三、主干課程：醫(yī)藥商品基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、管理實務(wù)、醫(yī)藥市場營銷實務(wù)、實用醫(yī)藥綜合知識、藥事管理、零售藥店管理實務(wù)、藥品經(jīng)營管理（GSP）實務(wù)、營銷沙盤實訓(xùn)、經(jīng)營管理綜合實訓(xùn)。

菏澤家政職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向中小型企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計準則、財務(wù)分析方法等專業(yè)知識，具備賬務(wù)處理、納稅申報、財務(wù)分析等基本能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在會計行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)一線能熟練運用財務(wù)軟件從事記賬、納稅、財務(wù)管理等崗位工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、就業(yè)方向：初次就業(yè)崗位有出納員、記賬員、納稅申報員、財務(wù)分析員；后續(xù)晉升崗位有財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理。

三、開設(shè)課程：專業(yè)課程主要有出納實務(wù)、會計實務(wù)、企業(yè)納稅實務(wù)、會計信息化實務(wù)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、成本會計、會計綜合實訓(xùn)、專業(yè)輪崗實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。專業(yè)選修金融方向課程有銀行柜員實務(wù)、保險實務(wù)；專業(yè)選修注冊會計師方向課程有會計（注會）、審計（注會）。

汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，在汽車后市場及與之相關(guān)企業(yè)第一線能從事汽車運用維護、檢測、技術(shù)使用與管理等工作，掌握汽車檢測、維修技術(shù)，具有汽車結(jié)構(gòu)、檢測及維修領(lǐng)域的基本理論、汽車故障檢測與維修、使用性能檢測與維護、保養(yǎng)的技能，具備較強的實際工作、管理能力和良好的職業(yè)素質(zhì)，積極踐行社會主義核心價值觀的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。

二、就業(yè)方向：汽車生產(chǎn)、專業(yè)維修、銷售公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等部門從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、車身的鈑金修復(fù)、涂裝與修補、汽車裝飾與美容、事故車輛的查勘定損以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。

三、專業(yè)核心課程：汽車維護、汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車底盤機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車電器設(shè)備檢修、汽車綜合故障檢修。

早期教育專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

二、開設(shè)課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文等大學(xué)公共基礎(chǔ)課；嬰幼兒生理發(fā)育與營養(yǎng)、嬰幼兒發(fā)展心理、嬰幼兒教育指導(dǎo)、早期教育課程方案等職業(yè)基礎(chǔ)課；嬰幼兒保健與護理、嬰兒動作潛能開發(fā)、嬰兒語言啟蒙、嬰兒音樂活動指導(dǎo)、早教環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師溝通技巧等職業(yè)技術(shù)課；鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等技能訓(xùn)練課。

三、就業(yè)方向：幼兒園、早期教育機構(gòu)、從事早期教育的社會工作者。

酒店管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：掌握酒店服務(wù)與管理專業(yè)知識、技能，具備分析解決酒店服務(wù)、經(jīng)營、管理問題的能力，可勝任國內(nèi)外品牌酒店及相關(guān)服務(wù)業(yè)服務(wù)、督導(dǎo)、管理、培訓(xùn)等崗位,培養(yǎng)具有信息化應(yīng)用能力、可持續(xù)發(fā)展能力、國際化競爭能力的高綜合素質(zhì)的管理型人才。

二、就業(yè)方向：主要面向國內(nèi)外知名品牌酒店、酒店管理公司、培訓(xùn)機構(gòu)及相關(guān)服務(wù)業(yè)的服務(wù)、文員、銷售、管理等崗位，主要包括，酒店前廳、餐飲、客房等部門的服務(wù)崗位、管理崗位；酒店人力資源、財務(wù)、采購、銷售等部門的文員、協(xié)調(diào)員、培訓(xùn)和銷售崗位；酒店管理公司及相關(guān)服務(wù)業(yè)的咨詢、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)開發(fā)等崗位。

三、主干課程：《管理學(xué)原理》、《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《酒店財務(wù)管理》、《酒店市場營銷管理》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息化管理》《酒店基礎(chǔ)知識》、《職業(yè)形象與禮儀》、《酒店前廳部督導(dǎo)管理》、《酒店餐飲部督導(dǎo)管理》、《酒店客房部督導(dǎo)管理》。實踐環(huán)節(jié)包括校內(nèi)實訓(xùn)、校外綜合實訓(xùn)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等方面。

家政服務(wù)與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的家政管理與服務(wù)的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務(wù)等學(xué)科知識，具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務(wù)等實踐操作能力，知識面寬，素質(zhì)高，能力強，能適應(yīng)我國高端家政管理、經(jīng)營與服務(wù)所需要的高素質(zhì)技能型人才。

二、就業(yè)方向：家政服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生主要在公司、企事業(yè)單位、社區(qū)等部門從事產(chǎn)業(yè)管理和培訓(xùn)工作，也能從事嬰幼兒學(xué)前教育、中小學(xué)家政課教師和相關(guān)行業(yè)的研究、推廣等工作。

三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)核心課程有家政學(xué)、家庭社會學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭教育學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、家庭餐制作、護理學(xué)、社交禮儀與人際溝通等。主要實踐環(huán)節(jié)有社交禮儀實訓(xùn)、家庭事務(wù)管理模擬實訓(xùn)、衣物護理實訓(xùn)、烹飪技術(shù)操作實訓(xùn)、按摩保健實訓(xùn)、臨床護理實訓(xùn)等。

老年服務(wù)與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：老年服務(wù)與管理專業(yè)是培養(yǎng)懂得黨和國家有關(guān)老年與老年工作的方針、政策、法規(guī)，適應(yīng)老年人服務(wù)與管理崗位工作需要的高素質(zhì)的專科層次的高等服務(wù)與管理專門人才。

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力，具有社區(qū)工作基本的理論與知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能，社區(qū)工作的組織管理能力，能在城市社區(qū)從事工作規(guī)劃、組織、動員、實施，開展社區(qū)民政、勞動、社會保障、老年工作、青年工作、婦女工作等社會工作。成為理論與實際結(jié)合、從事新型社區(qū)實際工作的專門人才。

二、就業(yè)方向：老年管理專業(yè)人才是我國最緊缺的人才之一。可勝任社會福利院、老年公寓、敬老院、社區(qū)老年服務(wù)中心等各級養(yǎng)老機構(gòu)的高級護理工作、康復(fù)理療及老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理工作。

三、專業(yè)核心課程：老年學(xué)基礎(chǔ)及老年政策法規(guī)、老年心理健康咨詢、老年心理護理、老年膳食與營養(yǎng)、推拿與按摩、康復(fù)理療訓(xùn)練、老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理實務(wù)、老年活動組織與策劃、老年常見病預(yù)防與照護、老年健身、社會工作實務(wù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等。

空中乘務(wù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向民用機場及航空公司，培養(yǎng)掌握空中乘務(wù)基本知識和技能，具備空港事務(wù)處理、機票預(yù)訂、空中對客服務(wù)、地面值機、安檢服務(wù)的相關(guān)能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在民用機場、航空公司服務(wù)一線能從事對客服務(wù)、值機、配載、安檢等崗位工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才

二、就業(yè)方向：豪華游輪、高鐵動車等。主要面向在國內(nèi)外航空公司、機場等領(lǐng)域，從事民航乘務(wù)員、值機員、售票員等實際工作。

三、專業(yè)核心課程：本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：空乘服務(wù)禮儀、機場服務(wù)概論、形體訓(xùn)練、乘務(wù)英語、民航客艙服務(wù)、空乘服務(wù)心理實務(wù)、航線地理與氣象、中外民俗、客源國概況、乘務(wù)人員形象塑造等。

菏澤家政職業(yè)學(xué)院高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握高鐵乘務(wù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備高鐵服務(wù)基本技能，有較強的實際操作能力，有較高的服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德，能從事鐵路運輸服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級人才。

二、就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要面向全國各大鐵路從事高鐵、動車以及航空、城市地鐵等乘務(wù)與管理工作。另外，學(xué)生還可服務(wù)于民航、公路、海運等運輸企業(yè)。

三、專業(yè)核心課程：高鐵概論、高鐵服務(wù)人員儀態(tài)與禮儀訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、高速鐵路客運服務(wù)、高鐵服務(wù)專業(yè)英語、高鐵服務(wù)心理與實務(wù)、高鐵服務(wù)管理與技能實訓(xùn)。旅游文化、旅客運輸、客運安檢、列車乘務(wù)、簡單急救知識、鐵路客票銷售、高鐵知識與法規(guī)、航空禮儀、職業(yè)道德、普通話、四六級英語實訓(xùn)、英語口語。