山東陽(yáng)谷軍校職教中心,山東軍星特警學(xué)校
山東軍智教中心三大校區(qū)
山東省陽(yáng)谷校區(qū)--陽(yáng)谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
山東濟(jì)南校區(qū)---山東冶金技師學(xué)院
山東省青州校區(qū)----山東民族中等專業(yè)學(xué)校
職教高考部
高端就業(yè)部
國(guó)防預(yù)備軍人部
山東軍智職教中心
軍智職教院校隸屬于萬(wàn)鵬中國(guó)教育科技集團(tuán)，主要以貫徹特色辦學(xué)的方針，繼承軍隊(duì)院校傳統(tǒng)，“以素質(zhì)為基礎(chǔ)，技能為核心，升學(xué)為重點(diǎn)”形成以學(xué)生能力為導(dǎo)向，職業(yè)教育為依托，升學(xué)、參軍、就業(yè)為目的。按照上學(xué)即當(dāng)兵、課堂即職場(chǎng)、實(shí)踐即上崗的辦學(xué)思路，形成了以軍事化管理修身、傳統(tǒng)文化修心、企業(yè)化管理修業(yè)的特色育人模式。萬(wàn)鵬中國(guó)軍智職教院校在全國(guó)35家院校先后成立，為社會(huì)培養(yǎng)各類人才10多萬(wàn)名，設(shè)置的專業(yè)有：智能工業(yè)機(jī)器人、國(guó)防預(yù)備軍人、新聞自媒體運(yùn)營(yíng)與管理、人力資源管理、教育管理、社區(qū)管理與服務(wù)、體育保健與康復(fù)管理。目前分校區(qū)有：河南寧陵校區(qū)、河北邯鄲校區(qū)、山西臨汾校區(qū)、山東濟(jì)南校區(qū)、浙江杭州校區(qū)、黑龍江大慶校區(qū)、安徽桐城校區(qū)、山東淄博校區(qū)、山東東營(yíng)校區(qū)、山東濰坊校區(qū)、山東聊城校區(qū)等。
山東陽(yáng)谷軍校職教中心
陽(yáng)谷職業(yè)中專軍智教中心是在陽(yáng)谷職業(yè)中專的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的，由陽(yáng)谷縣教育局主管，聊城市教育局批準(zhǔn)成立，是全日制國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)中專，中國(guó)特色教育示范基地，山東省技能扶貧工程項(xiàng)目學(xué)校，濟(jì)南軍區(qū)國(guó)防教育基地，聊城市同類職業(yè)學(xué)校人數(shù)最多的學(xué)校。學(xué)校以貫徹特色辦學(xué)的方針，本著以學(xué)生為中心，一切工作圍繞著學(xué)生的原則，零起點(diǎn)學(xué)習(xí)，分層次教學(xué)，效仿軍隊(duì)正規(guī)化管理，繼承軍校傳統(tǒng)“素質(zhì)為基礎(chǔ)，能力為核心，技能為重點(diǎn)”形成以學(xué)生能力為導(dǎo)向，職業(yè)教育為依托，升學(xué)、參軍、學(xué)技術(shù)、就業(yè)為目的。按照上學(xué)既當(dāng)兵、課程既職場(chǎng)、實(shí)踐既上崗的辦學(xué)思路，形成準(zhǔn)軍事化管理，秉承傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生自主管理相結(jié)合，辦學(xué)特色突出，寬進(jìn)嚴(yán)出，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)，目前學(xué)校已經(jīng)成為山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。
山東冶金技師學(xué)院軍智教中心
濟(jì)南軍智教中心是在國(guó)辦山東冶金技師學(xué)院的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，位于泉城濟(jì)南，在“職業(yè)教育是根、職業(yè)素養(yǎng)是魂，大國(guó)工匠、匠心筑夢(mèng)”的人才目標(biāo)指導(dǎo)，下設(shè)“測(cè)繪與信息管理系”“電氣與自動(dòng)化工程系”“冶金與機(jī)械系”和基礎(chǔ)課，三部一系，開(kāi)設(shè)技師部(本科層次)、高級(jí)技工部(�？茖哟�)等20余個(gè)專業(yè)(工種)，以“素質(zhì)為基礎(chǔ)，能力為核心、技能為重點(diǎn)”，按照“上學(xué)即當(dāng)兵、課堂即職場(chǎng)、實(shí)踐即上崗”的辦學(xué)思路，形成準(zhǔn)軍事化管理，秉承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生自主管理相結(jié)合，創(chuàng)辦適合學(xué)生發(fā)展的職業(yè)教育，引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“大國(guó)工匠，中國(guó)技師夢(mèng)”。
山東民族中等專業(yè)學(xué)校軍智教中心
山東民族中等專業(yè)學(xué)校軍智教中心是在山東民族中等專業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上建立的。山東省民族中等專業(yè)學(xué)校的前身為山東省益都師范學(xué)校，最早創(chuàng)建于1905年，學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有山東省民族中等專業(yè)學(xué)校、青州市高級(jí)技工學(xué)校、是集職業(yè)教育，技工教育，教工培訓(xùn)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、山東省示范性中職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。
校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越。學(xué)校占地面積600余畝，資產(chǎn)總值超5億元，其中教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近1億元，圖書(shū)館藏書(shū)16.1萬(wàn)冊(cè)。學(xué)�，F(xiàn)有教職工427人，其中正高級(jí)講師7人，高級(jí)講師117人，講師207人，碩士研究生81人，"雙師型教師占專業(yè)教師的75.14%。學(xué)校先后有40余人曾赴德國(guó)、新加坡、日本等國(guó)參加研修學(xué)習(xí)，320人次參加過(guò)國(guó)家和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，70余名教師被評(píng)為濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，8名教師分別榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�，全�?guó)技術(shù)能手、山東省特級(jí)教師、山東省優(yōu)秀教師、齊魯首席技師、山東省技工院校師德先進(jìn)個(gè)人、山東省技工教育先進(jìn)個(gè)人/教師等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有在校生近7000余人，開(kāi)放教育本�？茖W(xué)員1700余人，每年承擔(dān)國(guó)家及省級(jí)骨干教師培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)、特殊工種從業(yè)人員培訓(xùn)等6000人次以上。每年的畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上。
全方位育人模式
軍魂育人不是軍營(yíng)勝似軍營(yíng)，不是軍人勝似軍人
學(xué)生士兵化、校園軍營(yíng)化、內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、作訓(xùn)常規(guī)化、行為文明化
學(xué)習(xí)職業(yè)化
職教高考部 限招80人/校區(qū)
政策解讀：
（一）職教高考打通了從中職一路到研究生的升學(xué)通道！
2020年1月，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《高地意見(jiàn)》），在山東省先行先試，率先探索建立“職教高考”制度，全面構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。
（二）2022年，本科招生計(jì)劃擴(kuò)招7倍！
實(shí)施職教高考制度后，職教高考本科招生計(jì)劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%，為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機(jī)會(huì)。這意味著，山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加，2022年，將由現(xiàn)在的1萬(wàn)人增加到7萬(wàn)人左右，職教高考的本科升學(xué)率將提高，吸引力不斷擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來(lái)越寬，機(jī)會(huì)越來(lái)越多。
（三）2022年，職教高考優(yōu)質(zhì)本科大學(xué)將會(huì)越來(lái)越多！
此前，所有山東省屬本科高校性質(zhì)一樣，都是綜合性大學(xué)，春季高考和夏季高考的考生升入的都是同一類大學(xué)。
《高地意見(jiàn)》出臺(tái)后，山東省政府已經(jīng)確定將半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校，同時(shí)，借鑒國(guó)外辦學(xué)模式，以新設(shè)本科院校、獨(dú)立學(xué)院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體，與普高學(xué)生一樣考�？疲究疲x研究生，享受同樣的就業(yè)創(chuàng)業(yè)待遇！
軍智教中心學(xué)員可通過(guò)職教高考升入士官學(xué)校
文化課統(tǒng)考成績(jī)不低于240分，年齡不超過(guò)20周歲（2002年8月31日以后出生），未婚，其政治和身體條件按照征集義務(wù)兵的規(guī)定執(zhí)行�？既胧抗賹W(xué)校按照部隊(duì)士官培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生參軍報(bào)國(guó)的軍人夢(mèng)想。
國(guó)防預(yù)備軍人部 限招80人/校區(qū)
國(guó)防預(yù)備軍人部（機(jī)電一體化技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)）是國(guó)家挑選國(guó)防預(yù)備人才而開(kāi)辦的班級(jí)，為了更好的支持國(guó)防事業(yè)，加強(qiáng)國(guó)防教育，引領(lǐng)有志青年獻(xiàn)計(jì)軍營(yíng)，報(bào)效國(guó)家，特舉辦“國(guó)防特色班”培養(yǎng)國(guó)防后備人才。畢業(yè)后參軍入伍的享受“三優(yōu)先、四優(yōu)待”優(yōu)惠政策，即“優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政考、優(yōu)先批準(zhǔn)入伍”。“經(jīng)濟(jì)優(yōu)待、成長(zhǎng)優(yōu)待、助學(xué)優(yōu)待、就業(yè)優(yōu)待”。26年以來(lái)，向部隊(duì)輸送人才3000余人。
高質(zhì)量就業(yè)部 限招80人/校區(qū)
高質(zhì)量就業(yè)部一直致力于各類人才的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，圍繞市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、以崗位設(shè)課程。主要專業(yè)有：服務(wù)類、電子類、機(jī)械制造類、汽車類、醫(yī)藥類、航空類、金融類、物流類等。嚴(yán)格落地“做、學(xué)、教、技、育”為原則的教學(xué)模式。教學(xué)全過(guò)程突出“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)操”的培養(yǎng)特色，使學(xué)生畢業(yè)后成為“道德的楷模、企業(yè)的精英、社會(huì)的脊梁”。畢業(yè)后發(fā)放技師畢業(yè)證。
山東軍智職教中心招生專業(yè)
| 招生類別 | 學(xué)制 | 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 | 升學(xué)方向(培養(yǎng)模式) | 畢業(yè)方向 |
| 職教高考部 綜合高中部 |
3+3�？� 3+4本科 高職單招 |
電子商務(wù) | 40 | 三年中專后參加職教高考，可升入山東省內(nèi)本專科等高校， 如山東理工大學(xué)、青島理工大學(xué)、臨沂大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、 山東科技大學(xué)、山東科技職業(yè)學(xué)院等 |
職教高考 高職單招 對(duì)口升學(xué) |
| 機(jī)電一體化(技術(shù)應(yīng)用) | 40 | ||||
| 護(hù)理 | 45 | ||||
| 中藥 | 45 | ||||
| 鐵路客運(yùn)服務(wù) | 45 | ||||
| 幼兒教育 | 40 | ||||
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 50 | ||||
| 音樂(lè)表演 | 40 | ||||
| 新能源汽車檢測(cè)與維修 | 30 | ||||
| 計(jì)算機(jī)廣告制作 | 40 | ||||
| 國(guó)防預(yù)備軍人部 | 3+2高級(jí)技工(�？�) 3+4預(yù)備技師(本科) |
機(jī)電一體化(技術(shù)應(yīng)用) | 40 | 3+2或者3+3模式 畢業(yè)后可拿高級(jí)技工或者預(yù)備技師畢業(yè)證， 享受專本科同等待遇。 |
參軍入伍 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 40 | ||||
| 地理信息技術(shù)(航空測(cè)量測(cè)繪) | 50 | ||||
| 特色就業(yè)部 | 機(jī)電一體化(技術(shù)應(yīng)用) | 40 | 光大銀行 比亞迪 中鐵十局 山東高速山東頤養(yǎng)健康集團(tuán) 萬(wàn)鵬教育控股集團(tuán) 中為華智能科技集團(tuán)等. |
||
| 智能工業(yè)機(jī)器人 | 40 | ||||
| 交通管理 | 40 | ||||
| 新聞自媒體運(yùn)營(yíng)與管理 | 40 | ||||
| 電子商務(wù) | 40 | ||||
| 社區(qū)管理與服務(wù) | 40 | ||||
| 幼兒教育(教育管理方向) | 40 | ||||
| 人力資源管理 | 40 |
軍智教學(xué)員可以通過(guò)讀技師、高級(jí)技工達(dá)到提高學(xué)歷要求，報(bào)名參軍入伍。
2021年8月12日人社部聯(lián)合發(fā)改委、財(cái)政部，簽發(fā)技工院校改革發(fā)展意見(jiàn)：改版技師學(xué)院、技工學(xué)校畢業(yè)證，要求相關(guān)畢業(yè)生信息與待遇等要在新版證書(shū)上明確顯示。將高級(jí)工大專待遇、技師本科待遇寫(xiě)上畢業(yè)證的做法其實(shí)已經(jīng)有學(xué)校試行了。
技師本科待遇，高級(jí)工大專待遇的相關(guān)規(guī)定國(guó)家已明確提出，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示：“大力發(fā)展技工教育。”李克強(qiáng)總理批示：“辦好技工院校。”2021年8月人社部發(fā)文調(diào)整改版技工院校畢業(yè)證書(shū)，將高級(jí)工、預(yù)備技師（技師）以及大專本科待遇等信息在畢業(yè)證書(shū)上予以明確體現(xiàn)。新版技工院校畢業(yè)證的推出，將進(jìn)一步增強(qiáng)技工院校辦學(xué)和畢業(yè)生就業(yè)的自信心。
山東軍智教中心專業(yè)介紹
專業(yè)基礎(chǔ)課
| 序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時(shí) | 備注說(shuō)明 |
| 1 | 《電氣自動(dòng)化基礎(chǔ)》 | (1)掌握電工常用工具的使用、儀表的使用、線路安裝、安全用電和電氣設(shè)備安全規(guī)程等相關(guān)理論知識(shí)。(2)能熟練分析電路圖，認(rèn)識(shí)電路元器件，能夠?qū)﹄姽窠泳�安裝排線，能夠根據(jù)實(shí)際情況判斷排除電路故障；掌握觸電急救知識(shí)，并能熟練進(jìn)行觸電急救。 | 128 | (1) 打好基礎(chǔ)； (2) 理論與實(shí)際同步；(3)項(xiàng)目、實(shí)例教學(xué)； |
| 2 | 《模擬電路與數(shù)字電路基礎(chǔ)》 | (1)了解常用電子器件(二極管、三極管等)的工作原理、主要參數(shù)和外特性基礎(chǔ)，并能正確選用；理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電路的組成與工作原理；(2)能熟練操作各種常用電子儀表，并用各種測(cè)量?jī)x標(biāo)對(duì)電子元件的各種參數(shù)進(jìn)行檢測(cè)與調(diào)試； | 80 | (1)以電氣控制應(yīng)用知識(shí)為根本教學(xué)重點(diǎn)；(2)純理論知識(shí)適當(dāng)理解；(3)結(jié)合實(shí)際操作；由學(xué)校確定課程 |
| 3 | 《CAD與EPALN電氣繪圖基礎(chǔ)應(yīng)用》 | (1)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握平面圖形的繪制、AutoCAD軟件的基本操作、運(yùn)用三視圖表達(dá)基本圖形、零件的表達(dá)、零件的測(cè)繪和運(yùn)用AutoCAD軟件繪制裝配圖；(2)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握EPLAN軟件的基本操作，繪圖識(shí)圖排布等知識(shí)； | 152 | (1)CAD制圖側(cè)重機(jī)械部分，電氣圖兼顧； (2) EPLAN制圖側(cè)重電氣圖部分；(3)含3D技術(shù)； |
| 4 | 《機(jī)械基礎(chǔ)》 | (1)該課程主要是讓學(xué)生了解通用零件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)及其選用和設(shè)計(jì)的基本方法，掌握常用傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。(2)通過(guò)該課程使學(xué)生對(duì)基本的減速機(jī)、齒輪齒條、減速比、轉(zhuǎn)矩、功率等基本知識(shí)能夠掌握； | 64 | (1)以電氣控制應(yīng)用知識(shí)為根本教學(xué)重點(diǎn)；由學(xué)校確定課程 |
| 序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時(shí) | 備注說(shuō)明 |
| 1 | 《PLC可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》(S7-1200/1500中大型型PLC) | (1)通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)PLC控制設(shè)備，它是集自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)融為一體的工業(yè)控制機(jī)，它包括PLC指令系統(tǒng)、梯形圖設(shè)計(jì)方法、PLC控制系統(tǒng)的調(diào)試、PLC的通訊與位控等，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；(2)通過(guò)設(shè)備練習(xí)掌握系統(tǒng)編程的技術(shù)能力； | 200 | (1)打好基礎(chǔ)；(2)理論與實(shí)際同步；(3)項(xiàng)目、實(shí)例教學(xué)；(4)程序架構(gòu)技術(shù)；(5)驅(qū)動(dòng)，傳感器通訊技術(shù)；(6)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)； |
| 2 | 《智能儀表與傳感器應(yīng)用技術(shù)》 | (1通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握常用儀表與傳感器的基本原理、工作特性；(2)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生掌握儀表與傳感器在控制中的應(yīng)用技術(shù)； | 96 | (1)打好基礎(chǔ)；(2)理論與實(shí)際同步；(3)項(xiàng)目、實(shí)例教學(xué)； |
| 3 | 《HMI組態(tài)應(yīng)用》 | (1)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠?qū)MI數(shù)據(jù)采集與過(guò)程控制的專用軟件進(jìn)行組態(tài)編程；(2)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠綜合PLC/傳感器等課程進(jìn)行系統(tǒng)編程調(diào)試； | 80 | (1)打好基礎(chǔ)；(2)理論與實(shí)際同步；(3)項(xiàng)目、實(shí)例教學(xué)； |
| 4 | 《工業(yè)運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)》 | (1)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠?qū)ψ冾l器、伺服等驅(qū)動(dòng)控制器應(yīng)用有基礎(chǔ)的掌握；(2)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠綜合PLC/傳感器/HMI等課程進(jìn)行系統(tǒng)編程調(diào)試；(3)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠綜合PLC等進(jìn)行同步、通訊等高級(jí)運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用； | 128 | (1)打好基礎(chǔ)；(2)理論與實(shí)際同步；(3)項(xiàng)目、實(shí)例教學(xué)； |
| 5 | 《單機(jī)項(xiàng)目設(shè)計(jì)編程調(diào)試》 | (1)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠所有專業(yè)課程知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整合學(xué)習(xí)；(2)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠完成單機(jī)項(xiàng)目的整體接線、繪圖、編程調(diào)試等技能提升； 80 (1)1-2臺(tái)單機(jī)聯(lián)合調(diào)試；(2)程序架構(gòu)能力基礎(chǔ)； | 80 | (1)1-2臺(tái)單機(jī)聯(lián)合調(diào)試；(2)程序架構(gòu)能力基礎(chǔ)； |
| 6 | 《自動(dòng)化產(chǎn)線電氣設(shè)計(jì)與編程調(diào)試課程》 | (1)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠所有專業(yè)課程知識(shí)進(jìn)行全面技術(shù)技能系統(tǒng)的整合學(xué)習(xí)；(2)通過(guò)該課程，學(xué)生能夠完成產(chǎn)線的整體接線、繪圖、編程調(diào)試等技能提升，為電氣工程師技術(shù)能力做好全面的準(zhǔn)備； | 128 | (1)可以作為畢業(yè)設(shè)計(jì)課程；(2)整體系統(tǒng)的設(shè)計(jì)調(diào)試能力基礎(chǔ) |
備注：根據(jù)每個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況，可以在以上專業(yè)核心課程的基礎(chǔ)上增加其他專業(yè)課程
報(bào)考軍智教中心的理由
1、國(guó)辦軍事化院校24小時(shí)準(zhǔn)軍事化管理封閉式學(xué)校。
2、為學(xué)生終身免費(fèi)提供就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，成為學(xué)生一生的人生導(dǎo)師。
3、專業(yè)多，出路廣，參軍，學(xué)技術(shù)，考公務(wù)員、上大學(xué)、就業(yè)全不誤。
4、校園活動(dòng)豐富---鍛煉學(xué)生做事能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有強(qiáng)大的演說(shuō)力、凝聚力、執(zhí)行力。
5、免、補(bǔ)、勤、獎(jiǎng)，學(xué)生自主完成學(xué)業(yè)。
6、高技能+高學(xué)歷+高薪工作+高創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
7、課堂即職場(chǎng)，畢業(yè)即上崗。
8、讓學(xué)生有明理之心[明事理]、孝道之心[行孝道]、感恩之心[懂感恩]、榮辱之心[知榮辱]。
9、學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍。
10、參軍更有優(yōu)勢(shì)，提前掌握部隊(duì)義務(wù)兵軍事訓(xùn)練科目。
山東軍智職教中心優(yōu)惠政策
1、免:所有全日制在校生按照國(guó)家政策免學(xué)費(fèi)
2、補(bǔ):涉農(nóng)專業(yè)和10%非涉農(nóng)專業(yè)家庭貧困學(xué)生,享受國(guó)家補(bǔ)助每年2000元,兩年4000元
3、獎(jiǎng):學(xué)校每年設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金
山東軍智職教中心報(bào)名條件
學(xué)校面向全國(guó)招收應(yīng)往屆初中生、中考生、中專生、技校生、高中生，分春秋兩季招生。
春季生必須參加學(xué)校組織的面試，秋季生須提供中考成績(jī)，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。春季生和秋季生都可以注冊(cè)學(xué)籍。
往屆初中畢業(yè)生報(bào)名時(shí)間須提供初中生畢業(yè)證書(shū)。
山東軍職教中心各校區(qū)地址：
1、聊城市陽(yáng)谷縣陽(yáng)金路100號(hào)，1路公交車直達(dá)學(xué)校
2、山東省濟(jì)南市歷城區(qū)工業(yè)北路9108號(hào)
3、山東省青州市海岱北路999號(hào)