煙臺工程職業技術學院是山東省人民政府批準成立的全日制普通高等專科院校,學院始建于1957年,是全國首批試辦的兩所高級技工學校之一。1990年成立煙臺市高級技工學校,2002年更名為煙臺市技術學院,2006年成立煙臺工程職業技術學院,2012年經山東省政府批準加掛“煙臺市技師學院”牌子。
學院位于煙臺經濟技術開發區中心地帶,北臨大海,環境清新,是開發區城市文化活動中心,有開發區圖書館、檔案館、文化館、青少年活動中心等地標性建筑群。校園周邊公交線路密布,車次頻繁,距離煙臺市區、火車站、長途汽車總站20分鐘車程,距離長途汽車西站5公里,校園出行極為方便。
學院傳承半個多世紀的職教底蘊,積累了雄厚的辦學實力,形成了得天獨厚的辦學特色,已成為優勢突出、區域一流的高等職業院校。學院是“全國職業教育先進單位”、“國家級高技能人才培訓基地”、“科教興魯先進單位”、“省級文明校園”、“省級德育先進單位” 、“山東省技師培訓基地”、“煙臺市職業教育先進單位”、“國家首批示范社會技能鑒定所(站)”。優秀的師資隊伍為一流的教學質量提供保障。學院擁有一支陣容整齊、結構合理、技能精湛、敢于創新的師資隊伍,教學團隊以多棲型雙師素質見長;在510名專任教師中,教授、副教授174人,“雙師”素質教師占64%,山東省首席技師1名,山東省教學名師1名,山東省技術能手7名,高級技師122名。良好的硬件設施為育人奠定了堅實基礎。學校占地總面積864畝,布局配置合理,理論與實踐教學協調互動,構建起具有職業教育鮮明特色的校園環境。學院教學、科研儀器設備資產值6000余萬元,藏書量58.7萬余冊,電子圖書4047GB,有4萬平方米的標準運動場,校園無線網覆蓋學院生活區。
煙臺經濟技術開發區是企業集聚的核心地,學院作為區內唯一的一所高等院校,是眾多企業的人才培養基地。區內有各類注冊企業17000家,其中工業企業近3000家,外商投資企業1300多家,世界500強項目65家,是全國重要的汽車工業基地、電子信息產業基地和裝備制造業基地。畢業生廣泛分布于上海通用東岳汽車、斗山工程機械、大宇造船、冰輪集團、萬華集團等大型企業。
系別 |
專業名稱 |
學制(年) |
層次 |
招生對象 |
工業技術應用系 |
模具制造 |
4 |
高級工 |
初中(含初三分流生) |
機械設備維修 |
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電氣自動化設備安裝與維修 |
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數控加工 |
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機電設備安裝與維修 |
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3 |
預備技師 |
普高、職高、中專、技校等應往屆畢業生 |
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數控加工 |
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動力工程系 |
汽車維修 |
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3 |
中級工 |
初中(含初三分流生) |
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4 |
高級工 |
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汽車電器維修 |
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經濟管理系 |
會計 |
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市場營銷 |
3 |
中級工 |
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輕化工程系 |
航空服務 |
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備注:航空服務入學條件:容貌端莊、身材勻稱、膚色好 女163cm-174cm,男173cm-184cm;面部、頸部、手部等部位無明顯疤痕、紋身;雙眼矯正視力不低于4.8(E型表);面試、體檢、政審合格。 |
1、招生范圍:全國。
2、時間安排:即日起報名,2016年8月31日入學。
3、報名方法:考生或家長持考生本人身份證(戶口本)或復印件到招生就業處報名,也可通過電話、學院招生網站(http://zs.ytetc.edu.cn)等多種方式完成報名手續。
4、待 遇:根據省政府魯政發【2003】83號文件和省勞動保障廳魯勞社辦【2003】67號文件的有關規定精神,技師畢業生在企業工作的,可享受大學本科畢業生待遇,高級技工畢業生在企業工作的可享受大學專科畢業生待遇。
5、收費標準與助學金政策:
(1)中級工、預備技師免學費;高級工前三年免學費,第四學年學費3600元;住宿費500元/年。
(2)全日制正式學籍一、二年級在校家庭經濟困難學生享受國家助學金,每年2000元/人。
6、報名地址:煙臺經濟技術開發區珠江路92號(乘27、28、206、526路公交車至煙臺工程職業技術學院站下車即到)。
7、網 址:http://zs.ytetc.edu.cn 電子信箱:ytetc-zhaosheng@163.com
模具制造
【培養目標】培養掌握全面的模具制造技術理論和工藝知識,具有設計、工藝編制等能力;會設備操作加工,并承擔模具安裝維修等工作,具備生產管理能力的技能型人才。
【主干課程】模具制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、模具制造工藝學、模具設備、沖壓工藝、電工學、焊工基礎、模具CAD及模具加工技能訓練等。
機械設備維修
【培養目標】培養掌握機械設備制造、裝配與維修的基礎理論知識,能夠熟練運用本專業的基本操作技能為生產一線服務,具有較強的實踐動手能力和排除機械設備故障能力,適應社會需求的高級高素質技能型人才。
【主干課程】機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、機械制造工藝、液壓技術、機床電氣與數控技術、金屬切削機床概論、計算機基礎、高級鉗工工藝及裝配維修技能訓練等。
電氣自動化設備安裝與維修
【培養目標】培養掌握具有高級維修電工的知識與技能,能在大中型廠礦企業的生產管理、技術管理和質量管理等崗位從事供配電及電力設備操作、測試、裝配與維修維護工作的高素質技能型人才。
【主干課程】機械制圖與公差、機械基礎、電工電子技術、儀表與測量、機床電氣控制及PLC、單片機、交直流控制技術、電機與變壓器、焊接技術、數控技術、維修電工技能訓練、機修鉗工技能訓練等。
數控加工
【培養目標】培養掌握數控編程、數控加工等方面的專業技術,熟練操作普通車(銑)床、數控車(銑)床、線切割等設備的技能,具備維護數控機床及設備的能力。主要從事數控機床的手動與自動編程、數控設備操作與加工、機械設計與制造方面的軟件應用,企業生產現場管理及質量檢測等方面工作的高級高素質技能型人才。
【主干課程】機械制圖、AutoCAD、公差配合與測量、金屬材料與熱處理、機床電控與PLC、機制工藝、液壓與氣壓傳動、機械基礎、刀具與夾具、數控機床、數控編程、數控加工工藝、數控編程仿真實驗、車工基本技能訓練、數控車床操作、數控銑床(加工中心)操作、數控線切割技術、常用應用軟件等。
機電設備安裝與維修(預備技師)
【培養目標】培養具有現代電氣控制設備設計與故障診斷、維修、改造及管理能力以及應用現代工控技術能力的高素質技能型人才,能夠勝任大、中型企業電氣自動化工程的設計、安裝、運行、維修和管理等應用技術工作。
【主干課程】電氣技術、自動化控制技術、CAD/PROTEL、交直流調速技術、PLC、單片機、工業組態、傳感器與檢測技術、電氣設備設計及大修工藝、數控機床維修等。
數控加工(預備技師)
【培養目標】培養掌握數控機床的切削原理及操作技能,掌握復雜零件的數控編程和加工技能,能用先進的數控加工工藝加工精密零件,掌握計算機輔助設計與制造技術;能從事數控設備安裝調試、數控機床維修、維護及故障診斷等專業方向的高素質技能型人才。
【主干課程】公差配合與精密測量技術、機械設計基礎、機械制造工藝學、機床夾具、金屬切削原理與刀具、數控設備維修及維護、數控加工技術、數控加工工藝與編程、可編程序控制器(PLC)應用、CAD/CAM技術、數控原理與數控機床、精密加工與特種加工、數控技師技能實訓等。
汽車維修 (預備技師)
【培養目標】培養面向汽車生產、維修、銷售、保險等業務,同時學習鉗工、焊工、鈑金等相關專業知識,培養學生具備與本專業相適應的專業文化水平和實踐能力,培養具有較強的實際操作能力、技術革新能力、管理能力,適應汽車檢測、維修、管理、銷售等生產和服務一線的高素質、高技能的復合型人才。
【主干課程】汽車維修企業管理、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、專項技能強化訓練、汽車維修案例分析、汽車環保與維修法規運用、機械制圖、ABS\ESP\EBD的結構與檢測等。
汽車維修
【培養目標】培養掌握汽車檢測與維修技術專業必需的基礎理論和專業知識;具備整車拆裝、故障診斷與排除的基本素質,培養在與汽車服務領域相關的汽車檢測與維修企業、汽車制造企業售后服務和汽車運輸相關部門相關的一線工作的一專多能的高素質技能型技術人才。
主干課程:汽車構造、汽車銷售與服務、汽車電工電子、汽車電器設備、液壓與氣壓傳動、汽車檢測技術、汽車電控技術、汽車裝配與維修技術、自動變速器維修技術、ABS\ESP\EBD的結構與檢測技術等。
汽車電器維修
【培養目標】培養掌握適應小轎車在家庭中的普及和中高檔轎車趨向電子化和智能化而開設的新型專業課程,向社會輸送具有一定汽車電子理論知識和過硬的實踐操作能力,以中高檔轎車電子設備的安裝、生產、設計與維修為專業特色實行多元化教學體系,實行CBE一體化模塊教學,為21世紀汽車電子行業培養技能型緊缺人才。
【主干課程】汽車銷售與服務、汽車電工與電子、汽車電器與電路、汽車檢測技術、單片機及局域網技術、汽車電控技術、汽車故障與診斷技術、汽車空調檢測與維修、ABS\ESP\EBD的結構與檢測等。
會 計
【培養目標】培養掌握會計、稅法、審計、統計、會計電算化等專業基礎知識,獲取初級會計電算化、會計從業資格證書。熟練記賬、報賬、報稅、統計、會計電算化操作等高素質技能型人才。
【主干課程】基礎會計、企業財務會計、財務管理、會計電算化、統計學、稅收、成本會計、經濟法、商品流通企業會計核算、審計基礎知識等。
市場營銷
【培養目標】培養具有物流理論、營銷理論知識和基本操作技能的復合型人才,能勝任工商、企事業單位的物流管理、營銷管理等工作。學生在校學習理論與實踐并重,注重能力的培養,每學期均安排學生在校企合作企業進行崗位技能實訓,在第三學年預分配頂崗實習階段,工資不低于1500元/月,且擁有較大的升職空間。
【主干課程】會計學基礎、商品學、市場營銷學、現代推銷實務、物流倉儲與配送、物流運輸管理實務、物流采購與供應管理、商品經營、商品經營技能訓練等。
航空服務
【培養目標】我院航空服務專業采用“3+3”的培養模式。前3年系統學習專業所需的基礎理論、專業理論及部分實訓課程,第3學年學院組織學生參加春季高考,升入我院空中乘務或國際郵輪乘務管理專業大專班。本專業培養具有較高政治素質及專業素養,具備良好的外語聽、說溝通能力,有靈活地協調和應變能力;能熟練掌握民航服務/郵輪乘務理論和基本技能,能夠適應企業發展需要,服務與企業一線的高素質技術技能型人才。
【主干課程】:形體訓練、化妝、服務禮儀與實務、演講與口才、專業英語、應用文寫作、服務心理學、旅游政策與法規、餐飲管理與實務、前廳管理與實務、客房管理與實務、郵輪營銷與實務、專項實訓等。
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